Dieses Basiswissen fasst wichtige Inhalte der Jahrgangsstufe 6 zusammen. Es bietet einen Überblick und ersetzt weder Unterricht noch den verbindlichen LehrplanPLUS.
Naturwissenschaftlich arbeiten
Beobachtungen führen zu Fragen und überprüfbaren Vermutungen. In einem Experiment wird eine Bedingung gezielt verändert, während andere möglichst gleich bleiben. Ergebnisse werden dokumentiert und mit der Vermutung verglichen.
Samenpflanzen
Pflanzen nehmen Wasser und Mineralsalze über die Wurzeln auf. Bei der Fotosynthese entstehen aus Kohlenstoffdioxid und Wasser mithilfe von Licht energiereiche Stoffe und Sauerstoff. Die Zellatmung setzt auch in Pflanzen Energie aus energiereichen Stoffen für Lebensvorgänge frei. Aufbau und Funktion von Wurzel, Spross, Blatt und Blüte hängen zusammen.
Vielfalt der Wirbeltiere
Wirbeltiere besitzen eine Wirbelsäule. Zu den Gruppen gehören Fische, Amphibien, Reptilien, Vögel und Säugetiere. Körperbau, Atmung, Fortpflanzung und Entwicklung zeigen Angepasstheiten an unterschiedliche Lebensweisen. Beispielsweise ermöglichen Federn und Flügel vielen Vögeln das Fliegen. Nicht jedes Merkmal gilt ausnahmslos für alle Vertreter einer Gruppe.
Verwandtschaft und Evolution
Gemeinsame Merkmale können auf gemeinsame Vorfahren hinweisen. Arten verändern sich über viele Generationen. Erbliche Unterschiede und unterschiedliche Fortpflanzungserfolge tragen zur Entstehung von Angepasstheiten und Vielfalt bei.
Ökosystem Gewässer
In einem Gewässer wirken Lebewesen und unbelebte Umweltfaktoren zusammen. Produzenten bauen organische Stoffe auf, Konsumenten nehmen Nahrung auf, Destruenten bauen tote organische Stoffe ab. Nahrungsnetze verbinden viele Nahrungsketten. Eingriffe wie Nährstoffeinträge können das Gleichgewicht und die Artenzusammensetzung verändern.
Zusammenfassung nach dem LehrplanPLUS für Jahrgangsstufe 6. Der Fachlehrplan enthält weitere Inhalte, Kompetenzerwartungen und Beispiele.